• Kodeks Etyczny pracowników szkoły

        •                                                                         Kodeks Etyczny

          Pracowników  Szkoły Podstawowej w Drołtowicach

           

          PREAMBUŁA

           

              Mając na względzie podstawowe kryteria wykonywania zadań powierzonych pracownikom Szkoły Podstawowej w Drołtowicach oraz dostrzegając konieczność pełnej ich realizacji w praktyce, ustanawia się Kodeks Etyki Pracowników Szkoły Podstawowej w Drołtowicach.

            Celem niniejszego Kodeksu jest sprecyzowanie wartości i standardów zachowania pracowników, związanych z pełnieniem przez nich obowiązków oraz poinformowanie obywateli o standardach zachowania jakich mają prawo oczekiwać od pracowników Szkoły Podstawowej w Drołtowicach.

             Kodeks Etyczny pracowników Szkoły Podstawowej w Drołtowicach oparty został na fundamentalnych wartościach: uczciwości, sprawiedliwości, szacunku, prawdzie, godności i lojalności.

           

          Rozdział I

          Przepisy ogólne

           

          § 1

          Kodeks Etyczny Pracowników Szkoły Podstawowej w Drołtowicach zwany dalej Kodeksem Etycznym określa zasady postępowania pracownikówSzkoły Podstawowej w Drołtowicach:

          1) w relacjach:

          1. z uczniami,
          2. rodzicami uczniów,
          3. przełożonymi,
          4. podwładnymi,
          5. współpracownikami;
          6. interesantami;

          2) w stosunku do organu prowadzącego i sprawującego nadzór pedagogiczny;

          3) poza wykonywaniem obowiązków służbowych.

          § 2

          Kodeks Etyczny określa zasady oceny jego funkcjonowania, przestrzegania jego postanowień oraz skutki naruszenia jego postanowień.

          § 3

          Ilekroć w Kodeksie Etycznym jest mowa o:

          1. dyrektorze - należy przez to rozumieć dyrektora Szkoły Podstawowej w Drołtowicach;
          2. szkole – należy przez to rozumieć Szkołę Podstawową w Drołtowicach,
          3.  pracowniku – należy przez to rozumieć pracowników pedagogicznych i niepedagogicznych Szkoły Podstawowej w Drołtowicach.
          4. interesantach – należy przez to rozumieć wszystkich klientów szkoły.

           

          Rozdział II

          Zasady etycznego postępowania

           

          § 4

          3. Pracownicy traktują pracę jako służbę publiczną, mają zawsze na względzie dobro społeczności lokalnej oraz chronią uzasadnione interesy każdej osoby, a w szczególności :

          • działają tak, aby ich działania mogły być wzorem praworządności,
          • pamiętają o służebnym charakterze własnej pracy, wykonują ją z poszanowaniem godności innych i poczuciem godności własnej;
          • pamiętają, że swoim postępowaniem dają świadectwo o szkole,
          • przedkładają dobro publiczne nad interesy własne i swojego środowiska.

           

          4. Pracownicy wykonują obowiązki rzetelnie, a w szczególności:

          •  pracują sumiennie, dążąc do osiągnięcia najlepszych rezultatów swej pracy i mając na względzie wnikliwe oraz rozważne wykonywanie powierzonych zadań;
          •  są twórczy w podejmowaniu zadań, a wyznaczone obowiązki realizują aktywnie, z najlepszą wolą;
          •  nie uchylają się od podejmowania trudnych rozstrzygnięć oraz odpowiedzialności za swoje postępowanie; wiedzą, że interes publiczny wymaga działań rozważnych, ale skutecznych i realizowanych w sposób zdecydowany;
          •  w rozpatrywaniu spraw nie kierują się emocjami, są gotowi do przyjęcia krytyki, uznania swoich błędów i do naprawienia ich konsekwencji;
          •  dotrzymują zobowiązań, kierując się prawem i przewidzianym trybem działania;
          •  racjonalnie gospodarują majątkiem i środkami publicznymi, z dbałością o nie i gotowością do rozliczenia swoich działań w tym zakresie;
          • są lojalni wobec szkoły i swoich zwierzchników, gotowi do wykonywania służbowych poleceń, mając przy tym na względzie, aby nie zostało naruszone prawo lub popełniona pomyłka;
          •  wykazują powściągliwość w publicznym wypowiadaniu poglądów na temat pracy swojej, szkoły oraz innych urzędów i organów Państwa.

           

          5. Pracownicy dbają o rozwój własnych kompetencji, a w szczególności:

          • rozwijają wiedzę zawodową, potrzebną do jak najlepszego wykonywania pracy;
          • dążą do pełnej znajomości aktów prawnych oraz wszystkich faktycznych i prawnych okoliczności spraw;
          • są gotowi do wykorzystania wiedzy zwierzchników, współpracowników i podwładnych, a w przypadku braku wiedzy specjalistycznej – do korzystania z pomocy ekspertów;
          • zawsze są przygotowani do jasnego – merytorycznego i prawnego – uzasadnienia własnych decyzji i sposobu postępowania;
          • w wykonywaniu wspólnych zadań administracyjnych dbają o ich jakość merytoryczną i o dobre stosunki międzyludzkie;
          • jeżeli w sprawie są wyrażane zróżnicowane opinie, dążą do uzgodnień opartych na rzeczowej argumentacji;
          • życzliwi ludziom, zapobiegają napięciom w pracy i rozładowują je, przestrzegają zasad poprawnego zachowania;
          • okazują szacunek innym wysoką kulturą osobistą, również poprzez dbałość o stosowny wygląd zewnętrzny.

          6. Pracownicy są bezstronni w wykonywaniu zadań i obowiązków, a w szczególności:

          • nie dopuszczają do podejrzeń o związek między interesem publicznym i prywatnym;
          • nie podejmują żadnych prac ani zajęć, które kolidują z obowiązkami służbowymi;
          • nie przyjmują żadnej formy zapłaty za publiczne wystąpienia, gdy mają one związek z zajmowanym stanowiskiem lub wykonywaną pracą służbową;
          • w prowadzonych sprawach administracyjnych równo traktują wszystkich uczestników, nie ulegając żadnym naciskom i nie przyjmując żadnych zobowiązań wynikających z pokrewieństwa, znajomości, pracy lub przynależności;
          • od osób zaangażowanych w prowadzone sprawy nie przyjmują żadnych korzyści materialnych ani osobistych;
          • szanują prawo do informacji, mając na względzie jawność działania administracji publicznej, dochowując przy tym tajemnicy ustawowo chronionej.

           

           

          Rozdział III

          Postanowienia końcowe

           

          § 5

          1. Każdy pracownik ma obowiązek przestrzegać zasad Kodeksu Etycznego oraz reagować na jego naruszanie.

          2. Nieprzestrzeganie lub naruszenie obowiązujących zasad i norm etycznych traktowane jest jako działalność na szkodę szkoły.

          3. Pracownicy naruszający postanowienia Kodeksu Etycznego ponoszą odpowiedzialność porządkową i dyscyplinarną przewidzianą przepisami Kodeksu Pracy.

          § 6

          1) Każdy pracownik szkoły winien zapoznać się z treścią Kodeksu Etycznego i przyjąć go do stosowania, potwierdzając to stosownym oświadczeniem dołączanym do akt osobowych pracownika.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa w Drołtowicach
      • spdroltowice(malpa)onet.pl
      • 062 785 1427 fax: 62 785 1427
      • Szkoła Podstawowa w Drołtowicach, Drołtowice 12 56-500 Syców Poland
  • Galeria zdjęć

      brak danych