Archiwum Aktualności

          • Dzień Edukacji Narodowej

          • Dzień Edukacji Narodowej – święto pełne uśmiechu!

            W Szkole Podstawowej w Drołtowicach świętowaliśmy Dzień Edukacji Narodowej w wyjątkowo radosnej atmosferze. Były serdeczne życzenia od uczniów, piosenka dedykowana nauczycielom i mnóstwo pozytywnej energii! Prawdziwą furorę zrobił pokaz mody „Tani Armani” w wykonaniu naszych uczniów, którzy udowodnili, że pomysłowość, dystans do siebie i dobry humor to przepis na świetną zabawę.

            Uroczystość była również okazją do wyrażenia wdzięczności tym, którzy każdego dnia współtworzą naszą szkołę. Dyrektor wręczył Nagrody Dyrektora wyróżnionym nauczycielom oraz pracownikom administracji i obsługi, doceniając ich zaangażowanie i codzienną pracę. Nie zabrakło także serdecznych podziękowań skierowanych do wszystkich pracowników szkoły.

            Był to dzień pełen ciepłych słów, wzruszeń i szczerego uśmiechu – święto, które przypomniało nam, jak wiele znaczy wspólnota, życzliwość i współpraca.

          • Spotkanie w klasach młodszych🤸🏼🤸🏼‍♀️

          • Lena  Peksa instruktorka Pol Dance.

            28

            W ramach programu „Mały Mistrz” odbyło się spotkanie z Leną Peksą, instruktorką Pole Dance, która opowiedziała uczniom o swojej sportowej pasji, udziale w Mistrzostwach Polski oraz osiągnięciach i sukcesach w tej dyscyplinie. Przybliżyła dzieciom specyfikę pole dance, opowiedziała o przygotowaniach do zawodów oraz wyjeździe na Mistrzostwa Świata, podkreślając znaczenie systematycznych treningów, wytrwałości i zaangażowania w realizację marzeń. Następnie przeprowadziła z uczniami rozgrzewkę oraz ćwiczenia rozwijające gibkość, elastyczność i sprawność fizyczną. Dzieci aktywnie uczestniczyły w zajęciach, wykonując ćwiczenia rozciągające, mostki, gwiazdy oraz próbując wykonać szpagaty. Spotkanie było okazją do poznania ciekawej dyscypliny sportowej, rozwijania sprawności ruchowej oraz kształtowania motywacji do podejmowania aktywności fizycznej i rozwijania własnych zainteresowań.

          • Promesa dla naszej szkoły w ramach programu „Pracownie Kompas Jutra”

          •  

             8 października w Dolnośląskim Urzędzie Wojewódzkim we Wrocławiu odbyło się uroczyste wręczenie promes           w ramach rządowego programu „Pracownie Kompas Jutra”. Promesy wręczyły Wojewoda Dolnośląska Pani Anna Żabska oraz Dolnośląska Kurator Oświaty Pani Ewa Skrzywanek. 

            Promesę dla naszej szkoły w wysokości 30000,00 zł odebrał z rąk Dolnośląskiej Kurator Oświaty Pani Ewy Skrzywanek, dyrektor szkoły, Jacek Wojtas.

            ScanPromesa2026 - Pracownie Jutra (PDF; 711 KB) (PDF; 711 KB)

            Program „Pracownie Kompas Jutra”, realizowany w latach 2026–2029, ma na celu unowocześnienie pracowni w szkołach podstawowych oraz wspieranie nauki poprzez praktyczne działanie. Dzięki nowemu wyposażeniu uczniowie będą mogli rozwijać umiejętności techniczne, przeprowadzać doświadczenia i obserwacje oraz zdobywać wiedzę w sposób bardziej angażujący i dostosowany do współczesnych potrzeb edukacyjnych.

             

          • Komunikat - 14.10.2026 r.

          • W związku z brakiem zainteresowania rodziców zorganizowaniem zajęć świetlicowych                                            w dn.  14 października  2026 r. nie ma zajęć dydaktycznych  i wychowawczych dla dzieci z oddziału przedszkolnego i uczniów szkoły.

            Uczniowie wracają do szkoły 15.10.2026 r.

          • W okularach empatii – Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w klasie 7

          • W dniach 28 września – 2 października 2026 roku uczniowie klasy 7 włączyli się w ogólnopolski Tydzień przeciwdziałania przemocy rówieśniczej, realizując projekt profilaktyczno-plastyczny „Okulary empatii”.

            Podczas lekcji plastyki siódmoklasiści tworzyli niezwykłe okulary, w których szkłach zilustrowali kontrast między światem osoby smutnej i przygnębionej a wizją szkoły przyjaznej dla każdego. Oprawki ozdobili hasłami promującymi szacunek, wsparcie i pomoc rówieśniczą.


             

          • Zajęcia praktyczno-techniczne – klasa 4

          • Podczas zajęć praktyczno-technicznych uczniowie klasy 4 uczyli się zasad udzielania pierwszej pomocy. Nasze uczennice z klasy 5 – Nadia i Marysia, które są również ochotniczkami straży pożarnej, pokazały na fantomie, jak prawidłowo wykonać resuscytację krążeniowo-oddechową (RKO) oraz ułożyć poszkodowanego w pozycji bezpiecznej. 

            Następnie uczniowie poznali wyposażenie apteczki pierwszej pomocy. Dowiedzieli się, jakie materiały i środki znajdują się w apteczce oraz do czego służą i w jakich sytuacjach można je wykorzystać.

            Była to cenna, praktyczna lekcja, która pokazała, jak ważna jest znajomość zasad udzielania pierwszej pomocy.

            Dziękujemy dziewczynom za cenną lekcję i podzielenie się swoimi umiejętnościami!

            10

          • Biegi przełajowe w parku .

          • W Parku Sycowskim, odbyły się biegi przełajowe. W swojej kategorii wiekowej, Marysia zdobyła 1 miejsce, Nadia - 2 miejsce i Franciszek -3 miejsce. Wielkie Gratulacje. Pozostałe osoby: Sara, Daria, Monika, Amelia, Patricia, Gracjan,Oliwia, Hania, Julia i Lena bardzo dobrze się spisały.Gratulacje.

          • Ogólnopolski Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

          • W ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej uczniowie klasy 5 podczas lekcji informatyki poruszyli ważny temat cyberprzemocy.

            Swoje przemyślenia i wiedzę przedstawili w formie plakatów, zwracając uwagę na zagrożenia związane z przemocą w sieci oraz na sposoby reagowania i szukania pomocy.

            To ważna lekcja, która przypomina, że w sieci również warto być życzliwym, uważnym i odpowiedzialnym za swoje słowa i działania.

          • Dobre Relacje To Silna Klasa - zajęcia w klasie 3

          • W ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej uczniowie klasy 3 wzięli udział w warsztatach integracyjnych pod hasłem „Dobre relacje to silna klasa”.

            Podczas zajęć dzieci rozmawiały o szacunku, empatii i sile współpracy. Zwieńczeniem lekcji było stworzenie wspólnego plakatu z puzzli oraz wielkoformatowej kolorowanki. Każdy uczeń przygotował własny element układanki z hasłem promującym przyjaźń. Połączenie puzzli w jedną całość pokazało, że każdy w klasie jest ważny, a wspólne działanie tworzy zgraną i bezpieczną drużynę.

          • „Szkolne Znaki Bezpieczeństwa i Relacji” na lekcji plastyki

          • „Szkolne Znaki Bezpieczeństwa i Relacji” na lekcji plastyki

            W dniach 28 września – 2 października 2026 roku, w ramach ogólnopolskiego Tygodnia przeciwdziałania przemocy rówieśniczej, uczniowie klasy 5 i 7 wzięli udział w tematycznych zajęciach plastyki. Ich celem było podniesienie świadomości na temat agresji oraz wspólne wypracowanie zasad bezpiecznej przestrzeni szkolnej.

            Młodzież z wielkim zaangażowaniem tworzyła własne „Szkolne Znaki Bezpieczeństwa i Relacji”. Uczniowie wycinali z bloku technicznego szablony wzorowane na znakach drogowych i za pomocą uproszczonych symboli przedstawiali swoje pomysły:

            • 🛑 Znaki zakazu (czerwona obwódka) przypominały o tym, czego kategorycznie nie robimy – na pracach pojawił się m.in. zakaz hejtu w sieci czy zakaz wyśmiewania.
            • ⚠️ Znaki ostrzegawcze (żółty trójkąt) nawoływały do uważności na drugiego człowieka, ostrzegając np. przed złośliwymi słowami.
            • ℹ️ Znaki informacyjne (niebieski kwadrat) wskazywały pozytywne zachowania i miejsca wsparcia, takie jak „Punkt podawania pomocnej dłoni” czy „Strefa dzielenia się uśmiechem”.

            Gotowe symbole uczniowie mocowali na długich słomkach i patyczkach. Te zajęcia plastyki połączyły rozwój zdolności manualnych z refleksją nad siłą słów i gestów. Powstałe prace stały się artystycznym drogowskazem, pokazującym, że wzajemny szacunek i pomoc rówieśnicza są najlepszą tarczą przeciwko przemocy.

          • Dzień Chłopaka pełen radości i integracji w klasach 1–4!

          • 7

            Z okazji Dnia Chłopaka, Samorząd Uczniowski zorganizował dla naszych młodszych kolegów z klas 1–4 wyjątkowy dzień pełen niespodzianek na świeżym powietrzu. Wszystkie aktywności idealnie wpisały się w cele Tygodnia budowania relacji – uczyły współpracy, wzajemnego wsparcia i dbania o to, aby nikt nie czuł się odrzucony.

            Na szkolnym podwórku na dzieci czekaly  kreatywne zadania. 

            • Malowanie na folii – wspólne tworzenie wielobarwnych obrazów na wielkich połaciach folii stretch, które wyzwoliło w uczniach prawdziwą artystyczną energię.

            • Emocjonujące kalambury – zabawa pełna śmiechu i gestów, która rewelacyjnie zintegrowała zespoły klasowe.

            • Quizy i zagadki plenerowe – logiczne łamigłówki, w których liczyła się gra zespołowa i wzajemna pomoc.

            Dzięki nicjatywie Samorządu Uczniowskiego, tegoroczny Dzień Chłopaka stał się prawdziwym świętem życzliwości, uśmiechu i koleżeństwa. Wszystkim chłopakom – tym małym i tym dużym – życzymy samych radosnych chwil w naszej szkolnej społecznośc

          • Ogród dobrych słów” – lekcja empatii w klasie 4

          • W ramach ogólnopolskiego Tygodnia przeciwdziałania przemocy rówieśniczej (28.09–02.10.2026 r.) uczniowie klasy 4 wzięli udział w zajęciach plastycznych. Pod hasłem „Ogród dobrych słów – klasowy kolaż empatii” stworzyli wspólne dzieło przypominające o sile życzliwości.

            Czwartoklasiści wycinali papierowe kwiaty i liście, zapisując na nich komplementy oraz słowa wsparcia dla kolegów i koleżanek. Lekcja opierała się na pięknej metaforze: miłe słowa działają na ludzi jak woda na rośliny – pomagają im „rozkwitać”.

            Wspólne tworzenie kolażu było lekcją empatii, szacunku i odpowiedzialności, która skutecznie wzmocniła klasowe relacje i przeciwdziałała izolacji rówieśniczej. Kolorowy ogród pełen dobrych słów ozdobił szkolny korytarz jako symbol wzajemnej życzliwości.